An eLearning Framework for Individual and Organisational Transformation: SME and Large Enterprise Implications Um Framework de E-learning para a Transformação Individual e Organização: Implicações para Pequenas, Médias e Grandes Empresas

Liam Brown, Vincent Wade, Eamonn Murphy

Resumo


A evolução do e-Learning, em relação ao número das últimas décadas levou ao surgimento de ferramentas poderosas, capazes de suportar a oferta de educação no local de trabalho. O número de estruturas que sustentam, têm sido propostos para tecnologia avançada de aprendizagem. Este artigo descreve o desenvolvimento e a avaliação de um e-Learning de estrutura que permite a transformação individual levando a empresa otimizada performance. E, além disso, explora o potencial de aprendizagem tecnológica avançada como um facilitador da transformação indicidual e organizacional por meio do 'Lean Thinking' e , portanto, empresa de otimização de desempenho. Usando uma abordagem de investigação-ação, a proposta de framework foi instanciada e rigorosamente avaliada em duas industrias focando programas de educação no domínio enxuto nos últimos seis anos. Os requisitos e feedback da organização de grande porte e ao sector das PME são indentificados, analisados e incluídos no desenvolvimento iterativo e na avaliação do quadro

Palavras-chave


Palavras-chave: Lean thinking, e-Learning, PME, educação no trabalho.

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DOI: http://dx.doi.org/10.13037/ras.vol7n1.78

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Revista de Informática Aplicada - USCS/UFABC